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[Biologeek] Cours IUT : PHP et Formulaires

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A l’origine d’internet il existait une personne qui possédait tous les pouvoirs. Cet individu avait le droit de vie ou de mort sur un site internet. Cette personne c’était le maître du web aka webmaster.

Il connaissait tous les raccourcis Frontpage, pouvait animer une page à l’aide d’images 16 couleurs en .gif, faire défiler ou clignoter du texte, et transférer ses fichier sur le web à l’aide de logiciels FTP.

Certains de ces individus se sont transformés en développeurs web. D’autres en découpeurs HTML, encore appelés intégrateurs. Ces magiciens du CSS étaient capables de cacher des liens dans des images à l’aide de leur logiciel de prédilection Dreamweaver. Ils ont aussi découvert le copier / coller et l’utilisaient à travers le web pour récupérer du code source JavaScript.

Mais ce temps est révolu...

Manifeste d’un développeur front-end éclairé

J’ai été contraint et forcé de parler de PHP. Un langage que je n’ai pas utilisé depuis 10 ans. Un langage de bidouilles par excellence. Un langage dont la qualité des ressources en ligne est très variable (mais il y a des pépites). Dur.

Mais c’est aussi l’occasion d’essayer de transmettre quelque chose que je ne maîtrise pas du tout, entamer la discussion sur l’importance d’apprendre à apprendre tout au long de sa carrière. Sur ce que l’on peut apprendre en aidant sur un forum, sur irc, en participant à une conférence ou en formant. Et de faire une introduction à la mise en forme des formulaires et aux attributs HTML 5 dédiés. Et de troller un peu aussi hein.

Je compte partir sur un formulaire d’envoi d’email très basique mais qui permet d’explorer les différents concepts (architecture client/serveur, double validation, séparation du code et de l’affichage, etc) :

Ce simple exemple nous prendra je l’espère moins de 4 heures à expliquer, c’est pas gagné car à 24 l’inertie de compréhension est terrible. Il faut que j’arrive à mieux faire en sorte que ceux qui percutent rapidement aident les autres.

Pour l’instant, les retours sur les cours sont vraiment positifs et les étudiants en redemandent ce qui est très motivant. Je vais peut-être avoir une autre classe plus technique pour parler du web mobile (whatever it means) lors du premier trimestre 2015.


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